大学毕业参加工作已经多年，有着稳定的收入，心里却仍然有一种不安的情绪。大学的教育的确让我受益匪浅，但仅仅是理论上的充实，而我本身并没有学到实在的技能 。这段时间我一直在想，一个人总应该学会一些在现实中有用的能力，要不断地自我完善。带着这个想法，我开始寻找，终于在一个偶然的机会，我进入了青鸟的大门。一位咨询老师热情地接待了我，询问了我的状况，并为我进行了详尽的职业规划。最终，我抱着试试看的心态决定进入青鸟学习。
说起在青鸟学习的日子，最开始是一种新奇感。看着周围那些比我小四五岁甚至十岁的同学——连班主任老师也比我小很多，感觉挺奇怪的，但心里却有另一种暖暖的感觉，一种似曾相识的学校的感觉。由于青鸟是一种职业教育，因此他实际上没有很严格的老师和学生的界限，在上课的时候学生只要举手示意就可以随时进行提问——不用起立，坐在座位上就可以。这种在学校被认为是“大不敬”的行为在这里却得到了认可，我觉得这是一种非常好的教学手段。因为当学生提出了一些看似“弱智”的问题的时候不会暴露与“大庭广众”之下，减少了羞愧感，减轻了心理上的压力，这便创造出一种轻松、随意但不随便的课堂氛围，非常有利于老师和学生的交流；更多地提问也就更多地解答了心中的疑惑，提高了听课的效率——这也是我在几堂课之后就喜欢上了青鸟的一个原因。
因为自己以前从没有接触过IT知识，可以说是完全从零开始，所以在刚开始学习的时候心理确实有些打鼓，生怕自己听不懂。不过还好，一切并不想想象的那样。青鸟的教程中并没有繁冗高深的理论知识，但却包含了当前最新的知识和最实用的技术。他的教程就像“速成手册”一样，内容虽然简约但内涵绝不简单。另外，每堂理论课之后都会有上机课来及时实践理论课上学到的知识，每门课程学完后都会做一个项目，这个项目包含了这门课程全部的主要内容。看着书上的设计通过自己的努力变为实在的程序时，心理还是很有成就感的。能在第一时间将理论同实践结合起来，也是青鸟教学上的一大特点。
在青鸟的经历不仅仅是一个学习的过程，也是一个自我完善的过程，相信当我走出青鸟的大门的时候，我必将以拥有这样一段美好的经历而感到欣慰。
